Augustinópolis /TO, 02 de abril de 2024. A Mesa redonda “Gente que faz o SUS acontecer no Tocantins: Participação Social, Gestão do Trabalho e Educação na Saúde”, marca a programação da etapa macroregional da 2º Conferência Estadual de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Tocantins (CEGTES/TO), contou com a participação da professora Janete Castro, coordenadora do Observatório RH-UFRN e do GT Trabalho e Educação da Abrasco.
A professora Janete Castro destacou a importância do direito fundamental à saúde e à educação, garantidos pela Constituição Federal de 1988, e a importância do trabalho e o papel da gestão do trabalho e da educação na saúde como essencial para promover ações, propor estratégias e criar ferramentas na perspectiva de melhorar as condições de trabalho e qualificar o trabalhados ao desenvolver processos educativos, propondo e conduzindo políticas para valorizar o trabalho e o trabalhador de saúde.
A mesa ainda contou com a participação de Maria Rosa Souza, analista sênior de Gestão em Saúde da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz); Desirré Carvalho da Superintendência Estadual do Ministério da Saúde na Bahia (SEMS/BA); e Renata de Sá Ribeiro, coordenadora do curso de medicina da Universidade estadual do Tocantins (Unitins), campus Augustinópolis.
Desirré Carvalho(SEMS/BA) abordou o planejamento e dimensionamento da força de trabalho em saúde, “na perspectiva da necessidade de conformar a Rede de Atenção à Saúde, com número e distribuição regional adequada às necessidades de saúde, para assegurar para a população o acesso universal aos serviços e ações de saúde.”, afirmou.
Maria Rosa Souza, analista de gestão sênior (ENSP/Fiocruz), ressaltou a emoção de voltar ao Tocantins, “aqui me tornei docente no curso de especialização em saúde pública em 1996.”, e orientou a sua abordagem na mesa ao diálogo entre educação em saúde e a gestão do trabalho para melhorar o processo de cuidado com o SUS.
A professora Renata Ribeiro frisou a importância de se valorizar os profissionais que fazem o SUS acontecer, a formação profissional e a educação continuada, o fortalecimento das instituições publicas de ensino como parte deste processo e o envolvimento dos sindicatos, das associações e das entidades e representações estudantis.
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