O segundo dia do II Seminário de Pesquisa Gestão, Trabalho, Educação e Saúde da UFRN: Conversas com o Sistema Único de Saúde e da III Oficina de Avaliação de Egressos do PPGTES/UFRN, realizados em 12 de dezembro de 2025, em Natal/RN, teve início com a mesa-redonda “Impacto do PPGTES no Sistema Único de Saúde”, um espaço dedicado a refletir sobre a inserção profissional, a produção técnica e a atuação social dos egressos do Programa de Pós-Graduação em Gestão, Trabalho, Educação e Saúde (PPGTES/UFRN).
A coordenação da atividade foi conduzida de forma remota pelo professor Dyego Leandro de Souza, coordenador do PPGTES/UFRN, que apresentou os principais dados do Relatório da Avaliação Quadrienal (2021–2024) e fez um panorama abrangente sobre a estrutura, o histórico e os propósitos do Mestrado Profissional.
Em sua exposição, o professor Dyego Leandro destacou a trajetória que deu origem ao Programa, construída a partir das ações do Observatório RH-UFRN, do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC/UFRN) e do Departamento de Saúde Coletiva.
Dyego também ressaltou a participação estruturante da professora Janete Castro como mentora da proposta, apresentou a missão institucional do PPGTES, seus objetivos, turmas formadas e os critérios de avaliação da CAPES, além de expor o destino profissional dos egressos e sua relevância para o fortalecimento dos serviços de saúde.
Em seguida, Anne Karoline de Almeida Pereira (SESAP/RN) compartilhou o estudo “Parceria Estratégica MPGTES & SESAP: Como o investimento em pessoas constrói uma instituição mais forte”, analisando a contribuição de egressos do Programa para o fortalecimento da Coordenadoria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (CGTES/SESAP/RN).
A apresentação destacou impactos diretos nas práticas de gestão, inovação e organização do trabalho, além de apontar desafios como a rotatividade de equipes, barreiras à implementação de projetos e a necessidade de monitoramento contínuo dos resultados.
Para Anne, o envolvimento dos mestres do Programa tem produzido mudanças significativas na gestão estadual e na qualidade da assistência, consolidando a parceria MPGTES–SESAP como referência sólida de integração ensino-serviço.
O segundo caso apresentado foi conduzido por Haroldo Pontes (CONASS), egresso da primeira turma, que enfatizou o papel do mestrado na qualificação de gestores públicos comprometidos com o Sistema Único de Saúde.
Haroldo relatou como a formação ampliou sua capacidade de análise e intervenção no campo da gestão do trabalho e da educação na saúde, destacando a importância da professora Janete Castro e do Observatório RH-UFRN na articulação entre pesquisa, formação e políticas públicas.
Para ele, o Programa atua como elemento estratégico para o desenvolvimento de lideranças e práticas inovadoras, reafirmando a responsabilidade coletiva dos profissionais com o fortalecimento do SUS.
Fechando a roda de apresentações, a pesquisadora Mônica Daniele Brito David compartilhou resultados de sua dissertação “Qualificação profissional na gestão do SUS: uma análise da experiência formativa no mestrado profissional”, baseada em um robusto corpus de 24 entrevistas com egressos e mestres publicadas no site do Observatório RH-UFRN.
A pesquisadora destacou a importância desse material como unidade de registro e memória institucional, fundamental para avaliação do Programa e para compreensão do impacto formativo na trajetória dos egressos.
As contribuições apresentadas ao longo da mesa evidenciaram a profundidade e a abrangência dos impactos do Mestrado Profissional em Gestão, Trabalho, Educação e Saúde na qualificação de gestores e trabalhadores do SUS.
O conjunto das experiências reforça que o Programa transcende a titulação acadêmica, constituindo-se como espaço de formação crítica, inovação e compromisso público, em sintonia com as demandas contemporâneas da saúde coletiva no Brasil.
A parceria entre o Observatório RH-UFRN e o MPGTES/UFRN viabiliza a realização do II Seminário de Pesquisa Gestão, Trabalho, Educação e Saúde da UFRN: Conversas com o Sistema Único de Saúde e da III Oficina de Avaliação de Egressos do PPGTES/UFRN.
À frente do Observatório RH-UFRN, a professora Janete Castro tem contribuído com pesquisas, articulações e ações de integração entre formação profissional, produção científica e demandas do Sistema Único de Saúde, fortalecendo o diálogo entre universidade, gestão e serviço.
